在中国,也许当我们一说到编程,大家脑海里冒出来的就是难学、看不懂、枯燥、看过就忘。当我们说到让孩子们学习编程,很多家长首先想到的是学不会、瞎折腾、让孩子受罪、费劲不讨好……真的是这样吗?

随着科技水平的提高和各个国家对STEAM等学科与编程的应用相合,再加上国际社会对编程对未来社会的影响,目前,在我国的一二线城市,学习编程的机构和课程遍地开花。如今,我国的人工智长远规划的出台,让各种学编程到底好还是不好,什么年纪应该学什么样的编程的争论也此消彼长。

人工智能时代对于个人编程能力的需求是呼之欲出的。但是,什么年龄段的孩子学什么样的编程语言,通过什么样的方式学,更是一门考验家长的学问。

首先,学习编程需要有一定的逻辑分析、算术和英文功底,目前很多6岁孩子很聪明,具备这样的基础。孩子可以编写一个简单的计算器,比如数独工具,五子棋等。这种通过计算机编程解决实际问题的训练,既能激发孩子兴趣,也储备了计算机科学基础知识,至少比玩游戏强多了。

编程并不难,但一个看起来简单的操作,背后是一系列精确代码的支持,编程需要严谨的逻辑能力的同时,也需要强大的专注度,这对小孩子而言才是**大的考验。

每个年龄段孩子对于知识的兴趣点和吸收能力不同,每种编程语言的特点和适用范围也不同。让孩子既学的有兴趣,又能提升孩子的逻辑思维能力和解决问题能力,就要找到适合自己孩子的编程语言。

越是年纪小的孩子,越要注重启蒙和兴趣培养。同时,更要注重长期培养,编程思想不是一天练成的,有深度才有兴趣,有兴趣才有后劲。

根据年龄的不同,编程课采用的是循序渐进的方式,形成一个编程语言由简入繁,思维能力从低到高的培训体系,力求课程设计更科学合理,**大程度地挖掘不同年龄段孩子的自身潜力。

因而,每位家长,在为孩子选择编程课程的时候,可以对照课程体系分类表对号入座,打好编程的基本功,提升编程的实用性和目的性。


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