少儿编程

学习少儿编程可以参加哪些比赛

少儿编程行业经过这几年的高速发展,越来越成熟,标志之一就是家长开始关心学习效果和出口问题。之前家长报课一般是“孩子喜欢我就报了”,只要孩子喜欢就一直让孩子学习,现在有一些家长开始会问 “学习这个有什么用?能参加什么比赛吗?“ 或者 ”我怎么知道我的孩子学得怎么样,有没有什么考试?“,家长开始把少儿编程当作一个严肃的学习类目来看待,希望能够衡量孩子的学习效果,知道孩子学得怎么样,想要让孩子学习后能得

少儿编程为什么热门

沒有一种喜好是合适任何人的,程序编写也是这般。小朋友们学习编程的基本是她们有兴趣爱好而且想要去尝试。下面给大伙儿讲讲少儿编程为何受欢迎,感兴趣请往下看吧! 有一个海外的访谈。在接纳访谈的3.9三万名开发者中,26%的人从五岁逐渐撰写编码。 在其中,美国在5-10岁时逐渐编号的占比**大。由于她们的领导者觉得,让小朋友们尽快触碰编号是搭建手机软件岗位门户网和掌握危害日常日常生活的

少儿编程scratch与python有什么区别,选择哪一个会好一些呢?

现在计算机技术发展的越来越快,我们的生活也越来越离不开计算机了,现在有很多的家长会选择让自己的小孩,从小就接受编程教育,但是编程教育并不只是为了让孩子能够拥有编程的能力,更是通过学习编程来让孩子的逻辑思维以及创作能力,得到一定的锻炼,有的家长可能想知道少儿编程scratch和python有什么区别?选择哪一个会好一些,接下来让我们一起来了解一下。 少儿编程软件和Python有什么区别?S

少儿编程大赛有哪些内容?对孩子影响大吗?

儿童学习编程的最终目的是参加比赛。虽然你可能不会在比赛中取得优异的成绩,但你会积累足够的经验。那么少儿编程比赛的内容是什么呢?它对孩子有很大的影响吗?所有孩子都可以参加吗?少儿编程编排比赛的内容是什么关于少儿编程编排比赛,主要分为以下几类:全国青少年创意编程设计与智能设计大赛。主要是对初评、再评、终评三个阶段的结果进行比较。调查内容以创意策划为主,分为小学组和初中组。没有地域限制,全国各地的中小学

少儿编程命名需要注意的几点

简介  骆驼式命令法又称驼峰命名法,骆驼式命名法就是当变量名或函式名是由一个或多个单词连结在一起,而构成的一个识别字时,一个单词以小写字母开始;第二个单词的字母大写或每一个单词的字母都采用大写字母,例如:myFirstName、myLastName,这样的变量名看上去就像骆驼峰一样此起彼伏,故得名。大家很棒很聪明,能够把程序功能实现出来。但是要知道,这是代码前期搭建的工作,还有

小猴编程 Scratch 3.0趣味少儿编程 入门篇

简介结合数学、科学、音乐等几个科目,以小猴编程卡通角色带入,用丰富的人设和故事把Scratch 3.0 所表达的计算思维展现出来。全书共分为12 课,每课主要讲一个功能模块,鼓励孩子们运用这个模块实现各种项目,不仅教会孩子们使用Scratch 3.0,掌握全新的编程思维,还能提升孩子们的创造力、思考力、想象力。本书非常适合孩子们使用,全系列分为入门篇和提高篇,此为入门篇。

小创客的第一课:给孩子的编程启蒙书

简介与编程和计算机有关的8大主题,70余个实战项目,400余个未来科技时代必备知识点,立足编程,外延更广,不止有编程知识,更有诸如计算机相关知识、网络安全、隐私保护、移动支付、未来家居、智慧城市等热门话题!快快开启编程设计的大门吧! 内容简介如果世界上所有的事情都与计算机有关,我们应该如何与它沟通?当全球都在力推编程设计是未来和核心竞争力,我们应该如何教导孩子迈出第一步?一切就从《小创客

从Scratch开始学少儿编程有什么好处

在美国,编程已进入幼儿园和中小学课堂,是备受欢迎的课程之一。 在英国,编程被列入国家教学大纲,成为6~15岁孩子的必修课。 在芬兰,编程理念融入了小学的各门课程,孩子们可以随时随地学编程。编程已经成为世界的通用语言,和听、说、读、写、算一样,是孩子必须掌握的技能。而Scratch编程可以为零基础的孩子打开一片天地,让孩子轻松掌握代码。那么,作为零基础的纯小白,一点编程基础也没有

创客教育、STEAM教育、少儿编程有什么区别和联系

今年开始,人工智能教育一度被传的沸沸扬扬,创客教育在全国更是到了百花齐放的时期,经过前几年的试点和设备课程引进,越来越多的地区开始进入创客教育的普及阶段,从试点到全地区范围内设置课程。可就在**近,经过我们的调查发现很多家长并不知道这些教育到底是什么!从历史来看,有关科技教育的历程截止现在总计经历了四个版本,依次是:STEAM教育、创客教育、编程教育、人工智能教育。近几年属于教育改革的重点时期,不

学习少儿编程Scratch可以提高孩子的创造力吗?

人工智能时代让社会不断的步入更快的轨道,我们身边接触到的一些程序比如刷脸支付、无人超市、机器人等,都能让我们预见到未来社会发展的一面,所以为了让孩子在将来不至于输在机器人上,就应抓住孩子的学习阶段,多关注孩子的中小学教育。学习编程在现在社会已经是一种趋势,那么孩子学习编程是必然的吗,少儿编程科目是否能提高孩子的创造力呢?未来编程是每一个孩子都需要掌握的技能。少儿编程的核心是让孩子掌握一种基本功,就